Une démarche inclusive pour l'accueil des étudiants en situation de handicap à l'ISNAB
ISNAB Campus est fortement investi et impliqué dans l’accueil et l’accompagnement des étudiants et personnels en situation de handicap, une politique basée sur l'adaptation, l'accompagnement et l'individualisation.
Accueil des apprenants en situation de handicap
L’ISNAB, un établissement « handi-accueillant »
Depuis deux ans, l’ISNAB s’est engagé dans une démarche qualité et de progrès pour l’accessibilité des formations aux personnes en situation de handicap.
Notre référent handicap, Madame Besma Aneddam, a pour missions de favoriser l’accueil des candidats (en amont et durant le cursus), la sécurisation du parcours de formation des apprentis handicapés (y compris pour les examens), leur insertion professionnelle, et leur accompagnement sur leur lieu d’emploi (en lien avec leur maître d’apprentissage et l’équipe pédagogique).
L'UFA (Unité de Formation par Apprentissage), lieu d'écoute et de dialogue
L’UFA est un lieu d’écoute, de dialogue avec les apprentis en situation de handicap afin de les aider à préciser, mettre en œuvre et sécuriser leur projet de formation en vue de leur insertion professionnelle.
L’ensemble de la communauté éducative repère les incidences propres à chaque situation de handicap et coordonne l’identification, la mise en œuvre et le suivi de solutions d’adaptation, de compensation, d’amélioration des conditions de formation d’études et des solutions de sécurité dans le cadre d’un environnement capacitant et en réponse aux situations invalidantes.
Le référent handicap prospecte, informe et sensibilise les employeurs sur les mesures relatives à l’apprentissage et les conditions spécifiques d’accès à l’emploi des personnes porteuses de handicap.
