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La Rentrée Bioqualim 1 : Un début en toute convivialité

Se connaître pour mieux travailler ensemble

Cette première semaine est marquée par des activités de groupe permettant de se connaître et d’appréhender les objectifs de la formation.

Au travers d’une enquête collaborative, les étudiants ont été amenés à répondre aux questions suivantes :

  1. [Attentes] Quels sont tes besoins pour réussir cette année de formation ?
  2. [Changements] Quelles sont d’après toi les grands défis de l’agroalimentaire dans les 5 prochaines années ?
  3. [Expériences] Quelles expériences personnelles ou professionnelles as-tu autour de l’alimentation ?
  4. [Projets] Quel secteur d’activité, quelle fonction souhaites-tu découvrir cette année lors de tes expériences en entreprises ?

Une restitution orale a permis à tout le groupe de prendre connaissance des réponses.

L'expression orale : une clé pour réussir

L'expression orale joue un rôle primordial dans la vie professionnelle. Les étudiants doivent être capable de :

  • Présenter leurs résultats : De manière claire, concise et convaincante, lors de réunions, de présentations ou d'audits.
  • Négocier : Trouver des compromis, défendre leurs idées, tout en faisant preuve d'écoute et d'ouverture d'esprit.
  • Animer des réunions : Encadrer les échanges, favoriser la participation de tous, prendre des décisions collectives.

Les enjeux de la formation Bioqualim

La formation Bioqualim a pour ambition de former des professionnels de l’agroalimentaire polyvalents et compétents, capables de s'adapter aux enjeux d'un secteur en constante évolution. En développant leurs compétences en communication et en travail d'équipe, les étudiants de première année posent les bases d'un parcours professionnel réussi.

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Eric Mennier : Coordonateur de la filière Bioqualim